《 2018華夏文明•薪火相傳 》
◆ 團長｜國立臺東大學教育系老師莊佩芬 [1]
透過旅遊認識自己 思考土地與人的關係
當一趟旅途是你自己決定時，接下來就能感受整個宇宙、整個福地給你的禮物。旅遊不只是旅遊，還有許多教育本質，其中也涵蓋心靈教育層面，藉由這趟旅程，孩子體會自己和土地的關係、認識自己是誰，思考人和土地的關係、人和宇宙存在的關係，讓旅遊不再只是觀光體驗，而有更多教育意義和心靈對話。而旅遊教育，正是我想為教育系學生開發的一個可能性，創造有別於現今旅遊市場的旅行教育。
◆ 國立臺東大學數位媒體與文教產業學系張韶玲 [2]
少林功夫精神激勵我重拾武術訓練
這次的河南參訪活動，少林寺最令我印象深刻，高中時曾經參與武術校隊，對中國武術頗為熱衷，也曾被同學唱道：「少林功夫好耶」（因為我的名字叫韶玲，諧音少林），看了少林寺學生練功的模樣，深深感受到紮實基本功的重要，舉凡遛腿、站樁到套路的練習，都不能馬虎，這次參訪激勵我重拾荒廢多年的武術，更謝謝海旅會、安捷國旅、老師、同學和導遊的陪伴，讓我更認識中國與河南的博大精深。
◆ 國立臺東大學教育學系教育研究碩士班劉冠賢 [3]
彷彿孩子重回黃河母親的懷抱
這是我第二次參加海旅會的修學旅遊，對我而言，上回的山東是孔子的故鄉，是知性之旅；而這趟的河南是百家姓的起源地，是感性之旅。我在參觀黃河景區時，坐在氣墊船上，不禁讚嘆科技之偉大，在普通船隻不能行走的地方，氣墊船卻能來去自如，當船隻駛向黃河中下游時，心中有說不上的喜悅與感動，彷彿孩子回到黃河母親的懷抱。未來，我想查訪自己的祖籍，日後安排一趟返鄉之旅。
◆ 國立臺東大學華語文學系三年級陳姿璇 [4]
架起友誼橋樑 分享愛與祝福
對於第一次出國的我來說，能夠踏出平常的舒適圈，來到中國增廣視野，是個很棒的嘗試，除了走訪的景點令我印象深刻，和當地學生交流，在短時間內架起友誼橋樑，分享彼此的經歷、愛與祝福，讓我感受到河南這塊土地的人事物帶來的感動及撼動，體驗深刻，收穫豐富，由衷感謝同行夥伴與海旅會的安排，讓我有機會經歷這美好的修學旅程。
◆ 國立臺東大學教育學系教育研究碩士班陳冠瑞 [5]
河南參訪獲得能量 帶著感動回臺灣
這是第二次前往中國交流，所到之處都令我大開眼界，從交通建設、旅遊名勝、住宿環境都看到積極管理與建設和維護，在河南尋找中華文化的根源，感受到祖先在這裡生活的心跳，碰碰碰的感覺在我內心裡澎湃撞擊，感動深入我的血液中，儘管停留時間短暫，已能真切體會這片土地和中華祖先帶來我的能量、文化與價值，令我體會應該更加愛護這片孕育中華文化的大地。( 文、攝影＝曹憶雯 )
【TTN旅報1034期, 2018/4/16出刊, P68-69】
